Læring

Hva som opptar meg i forbindelse med læring.
Tja, hva skal man si...
For det første synes jeg det er vanskelig å kombinere teori og praksis, det jeg tenker er gode opplegg (ikke for én time, men for et tema som går over f.eks. noen uker) viser seg vanskelig å gjennomføre. Men, nå har jeg jobbet som lærer noen år og en blir jo bedre med tiden...
Jeg har en metode som jeg bruker selv når jeg bedriver "forskning" og som jeg prøver å legge opp til rundt diverse emne-blokker. Jeg kaller den for de fire A'er - eller A4. Jeg har laget en fin illustrasjon:

I prinsippet kan man starte hvor man vil i runddansen, men hvis en starter et annet sted enn i toppen må man få input fra andre. Så, jeg vil kort forklare hva A'ene står for.

• Action - betyr på godt norsk å handle, gjøre noe. I mitt fag, IKT, kan det handle om å sette opp et nettverk eller lage en nettverkskisse.
• Analyse - betyr å se på hva du har gjort og finne ut hva som var bra og hva som var mindre bra.
• Abstraksjon - betyr å trekke ut hvorfor ting ble bra eller mindre bra.
• Anvendelse - her bestemmer vi oss for hvordan vi skal gjøre jobben neste gang.

Og sånn går nå dagan ...
I praksis vil Analyse og Abstraksjon ofte gå litt inn i hverandre, vi har lett for å abstrahere før en er ferdig analysert. Det gjør som regel ingenting.